Professor da UFMT apresenta pesquisa sobre língua e identidade Chiquitana no IV Seminário Sulear
O professor Dr. Fernando Jesus da Silva, da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), participa do IV Seminário Sulear – Decolonialidade e Línguas-Culturas em Contato, evento on-line que será realizado nos dias 9 e 10 de novembro de 2026. O encontro reunirá pesquisadoras, pesquisadores, docentes e estudantes interessados nas relações entre linguagem, decolonialidade, interculturalidade e diferentes formas de produção do conhecimento.
Com uma proposta interdisciplinar, o IV Seminário Sulear promove o diálogo entre perspectivas decoloniais e os estudos das línguas-culturas em contato, discutindo questões relacionadas à educação linguística crítica, decolonialidade da linguagem, práticas translíngues, interculturalidade crítica, glotopolíticas, justiça linguística, epistemologias do Sul e ecologias de saberes. O evento busca, ainda, valorizar conhecimentos historicamente subalternizados e fortalecer práticas de ensino e pesquisa comprometidas com a pluralidade linguística, cultural e epistemológica.
Língua e identidade Chiquitana na fronteira Brasil–Bolívia
Durante o evento, o professor Fernando Jesus da Silva apresentará o trabalho "Língua e Identidade: o Chiquitano na Fronteira Brasil–Bolívia", integrando a mesa-redonda "Povos originários da América".
A apresentação discutirá as relações entre língua, identidade e fronteira, tomando como referência o povo Chiquitano e as dinâmicas sociolinguísticas existentes na região fronteiriça entre Brasil e Bolívia. A proposta chama atenção para a presença e a importância das línguas indígenas nos espaços de fronteira, bem como para os processos históricos e sociais que atravessam seus usos, sua transmissão e sua relação com a construção das identidades dos sujeitos fronteiriços.
A participação está diretamente vinculada às pesquisas desenvolvidas no âmbito do Grupo de Pesquisa FRONTELINC – Fronteira e Línguas em Contato (CNPq), liderado pelo professor Fernando Jesus da Silva, e do projeto de pesquisa "A Dinâmica do Contato Linguístico na Fronteira Brasil–Bolívia" (CNPq), também sob sua coordenação. As investigações desenvolvidas nesses espaços procuram compreender as diferentes configurações do contato linguístico em regiões fronteiriças, considerando as relações entre línguas, sujeitos, identidades, territórios e práticas socioculturais.
A presença no IV Seminário Sulear também contribui para ampliar o diálogo do FRONTELINC/CNPq com pesquisadores de diferentes universidades e perspectivas teóricas, inserindo as pesquisas desenvolvidas na UFMT e na fronteira mato-grossense em debates mais amplos sobre diversidade linguística, povos originários, decolonialidade e línguas em contato.
Mesa reúne pesquisadores de diferentes universidades
A mesa-redonda "Povos originários da América" contará também com a participação de Ligiane Pessoa dos Santos (UFAM), com o trabalho "O português que nasce do contato: conhecendo o Português Tikuna", e Evandro de Sousa Bonfim (UFSCar), que apresentará "Concepções linguísticas de língua no levante das línguas ancestrais".
As três apresentações colocam em diálogo diferentes realidades linguísticas e socioculturais da América, aproximando discussões sobre povos originários, línguas ancestrais, contato linguístico e identidade.
Inscrições e submissões
As inscrições e a submissão de trabalhos estarão abertas de 26 de setembro a 26 de outubro de 2026. O evento será realizado integralmente on-line, por meio do Google Meet, e os participantes inscritos receberão certificado por e-mail.
As informações e o formulário de inscrição estarão disponíveis no site oficial do evento:
I LinC reúne pesquisadores do Brasil e do exterior e fortalece os estudos sobre o contato linguístico
O I LinC – I Encontro Internacional da Linguística de Contato Contemporânea & Lançamento do Livro "Na Rota do Contato Linguístico: Interfaces e Resultados" – Interconectando Saberes Locais e Globais a partir do Distrito Federal foi um grande sucesso, reunindo pesquisadores brasileiros e estrangeiros em torno de discussões sobre a diversidade, a mobilidade e os processos de contato entre línguas e culturas.
Realizado na Universidade de Brasília (UnB), o encontro também marcou o lançamento da obra Na Rota do Contato Linguístico, organizada pela Profa. Dra. Ulisdete Rodrigues, publicação que reúne pesquisas de especialistas do Brasil e de diferentes partes do mundo, ampliando o diálogo internacional sobre os estudos linguísticos de contato.
A Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) esteve representada pelo Prof. Dr. Fernando Jesus da Silva, integrante do Grupo de Pesquisa Fronteira e Línguas em Contato Brasil-Bolívia (FRONTELINC), que participou do evento apresentando um dos capítulos da obra, dedicado aos jogos infantis na fronteira Brasil-Bolívia, em coautoria com as professoras Profa. Dra. Ana Luiza Artiaga Rodrigues da Motta e Profa. Dra. Jocineide Macedo Karim, da UNEMAT.
A participação do FRONTELINC ganha ainda maior relevância por estar articulada ao projeto de pesquisa "A Dinâmica do Contato Linguístico na Fronteira Brasil-Bolívia", aprovado na Chamada CNPq/MCTI nº 44/2024 – Faixa A – Grupos Emergentes, que investiga as dinâmicas linguísticas, sociais e culturais produzidas na região fronteiriça.
A presença no I LinC representa, assim, a inserção das pesquisas desenvolvidas na fronteira Brasil-Bolívia em um espaço de diálogo científico nacional e internacional, fortalecendo redes de colaboração e reafirmando a importância de compreender a fronteira como um território de encontros, circulação de línguas, culturas, saberes e identidades.
Mais do que um evento acadêmico, o I LinC consolidou-se como um espaço de interconexão entre saberes locais e globais, fortalecendo a Linguística de Contato como campo fundamental para compreender a complexidade das relações linguísticas no mundo contemporâneo.
GT 04 – Diversidade Linguística e Literária em Espaços Fronteiriços
O XXIII CONAELL – Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários, com o tema "Territorialidades, Travessias e Transculturação: o palimpsesto linguístico e literário", contará com o GT 04 – Diversidade Linguística e Literária em Espaços Fronteiriços, coordenado pelo Prof. Dr. Fernando Jesus da Silva (UFMT) e pela Profa. Dra. Jocineide Macedo Karim (UNEMAT).
O GT constitui um espaço de reflexão sobre as diferentes manifestações linguísticas, culturais e identitárias que emergem em territórios marcados pelo contato entre línguas, culturas e diferentes formas de pertencimento. As pesquisas apresentadas evidenciam que os espaços fronteiriços não devem ser compreendidos apenas como limites geográficos e políticos, mas como territórios de circulação, encontro, negociação e produção de sentidos.
A programação reúne sete comunicações, contemplando diferentes perspectivas e contextos de investigação.
A primeira comunicação, "Vozes que se encontram: variação linguística e inclusão social no ensino profissionalizante", de Débora Santos Oliveira, aborda a relação entre diversidade linguística e inclusão no contexto educacional, destacando a importância do reconhecimento das diferentes formas de falar e de se expressar.
Na sequência, Leandro Carneiro Oliveira e Cynere Glaucia Monteiro apresentam o trabalho "Pixé: a trajetória de uma palavra na fronteira de MT-PA", voltado à circulação e à trajetória lexical de uma palavra em contexto de fronteira, evidenciando os processos de mobilidade e transformação pelos quais passam as unidades lexicais.
A terceira apresentação, "Entre fronteiras, memórias e identidades: minha experiência com a língua Guarani e espanhol em um contexto brasiguaio", de Cintia Sueli Britos Lopes, coloca em destaque as relações entre língua, memória e identidade, a partir de uma experiência marcada pela convivência entre diferentes línguas e referências culturais.
Em seguida, Rafaela Maria Floriano dos Santos e Jocineide Macedo Karim apresentam "Variação linguística e escrita escolar em contexto fronteiriço: reflexões a partir de produções textuais de estudantes de Cáceres-MT". O trabalho volta-se para as manifestações da variação linguística na escrita escolar, considerando as especificidades do contexto fronteiriço de Cáceres.
A quinta comunicação, de Vânia Regina Silva Costaldi, intitulada "Das ladainhas aos cânticos: uma questão de identidade e cultura", amplia o debate para as relações entre práticas culturais, manifestações religiosas e processos de construção identitária.
Na sexta apresentação, "De Xomano aos espaços digitais: variação linguística e representação identitária no Alto Pantanal de Cáceres-MT", Mariana de Sousa Modesto Silva e Jocineide Macedo Karim discutem a variação linguística e suas relações com a representação identitária, estabelecendo uma interlocução entre as práticas linguísticas locais e os espaços digitais.
Destaque para a sétima comunicação
Encerrando a programação do GT, será apresentada a comunicação "Dinâmicas de plurilinguismo e construção da identidade em Vila Nova de Fronteira (Moçambique) e Marka (Malawi): perspectivas comparativas e contribuições para o diálogo intercultural", de Ezequiel Silver Njirazafa e Fernando Jesus da Silva.
O trabalho propõe uma discussão sobre as dinâmicas do plurilinguismo e os processos de construção identitária em contextos africanos de fronteira, tomando como referência as localidades de Vila Nova de Fronteira, em Moçambique, e Marka, no Malawi. A pesquisa busca compreender como diferentes línguas, culturas e experiências sociais se articulam nesses territórios e como essa diversidade participa da constituição das identidades dos sujeitos.
A proposta também estabelece uma perspectiva comparativa, permitindo observar aproximações e particularidades entre diferentes espaços fronteiriços. Nesse sentido, a fronteira é compreendida como um espaço de contato e de circulação, no qual as línguas não apenas coexistem, mas estabelecem relações que podem produzir novas formas de interação, pertencimento e representação.
A participação de Fernando Jesus da Silva e Ezequiel Silver Njirazafa reforça, portanto, uma das dimensões centrais do GT 04: a compreensão da diversidade linguística para além das fronteiras nacionais, aproximando diferentes realidades e experiências de contato linguístico. Ao colocar em diálogo Moçambique e Malawi, o trabalho amplia a discussão sobre fronteiras e plurilinguismo e contribui para uma perspectiva internacional dos estudos linguísticos.
Um GT que aproxima diferentes fronteiras
Em seu conjunto, as sete comunicações demonstram a amplitude dos estudos desenvolvidos em torno da diversidade linguística e literária em espaços fronteiriços. Do contexto de Mato Grosso às experiências africanas, passando por questões de identidade, memória, educação, léxico, escrita, cultura e espaços digitais, o GT evidencia que as fronteiras são territórios profundamente marcados pela diversidade.
Assim, o GT 04 – Diversidade Linguística e Literária em Espaços Fronteiriços reafirma a importância de compreender as línguas em movimento e os sujeitos que vivem, circulam e constroem suas identidades nesses espaços. Mais do que separar territórios, as fronteiras também aproximam pessoas, línguas, culturas e saberes, produzindo um verdadeiro palimpsesto linguístico e cultural — em sintonia com a proposta central do XXIII CONAELL.
I LinC – I Encontro Internacional da Linguística de Contato Contemporânea & Lançamento do Livro "Na Rota do Contato Linguístico: Interfaces e Resultados" - Interconectando Saberes Locais e Globais a partir do Distrito Federal
O I LinC – I Encontro Internacional da Linguística de Contato Contemporânea é um evento científico internacional que reúne pesquisadoras, pesquisadores, estudantes e profissionais de diferentes instituições e países para promover o diálogo, o intercâmbio de conhecimentos e a cooperação acadêmica em torno dos múltiplos fenômenos relacionados ao contato entre línguas, culturas e povos.
Idealizado por pesquisadoras da Universidade de Brasília (UnB) e universidades parceiras, o encontro contempla discussões sobre linguística de contato, diversidade linguística, patrimônio cultural, educação, antropologia, tradução, políticas linguísticas, inteligência artificial aplicada à linguagem, tecnologias da linguagem e inovação científica.
Realizado em formato híbrido, o evento acontecerá nos dias 26, 27, 28 e 29 de agosto de 2026, na Universidade de Brasília, possibilitando a participação presencial e on-line de pesquisadores e instituições de diferentes regiões do Brasil e do mundo.
Com Brasília como espaço de encontro entre diferentes culturas, línguas, territórios e saberes, o I LinC fortalece a internacionalização da pesquisa e amplia o diálogo entre universidades, centros de pesquisa, organismos internacionais, instituições culturais e sociedade civil. O evento reúne participantes de países como Alemanha, Aruba, Bélgica, Cabo Verde, Colômbia, Holanda, Hong Kong, Itália e Portugal, além de pesquisadores de diferentes estados brasileiros, entre eles Mato Grosso.
Lançamento do livro Na Rota do Contato Linguístico: Interfaces e Resultados
Um dos momentos de destaque do I LinC será o lançamento do livro Na Rota do Contato Linguístico: Interfaces e Resultados, obra que reúne pesquisas desenvolvidas a partir de diferentes perspectivas e áreas do conhecimento dedicadas ao estudo das línguas, culturas e povos em contato.
A publicação representa o fortalecimento de redes nacionais e internacionais de pesquisa e evidencia o caráter multidisciplinar da Linguística de Contato Contemporânea, contemplando temas como diversidade linguística, migrações, multilinguismo, plurilinguismo, bilinguismo, variação e mudança linguística, línguas indígenas, línguas africanas, línguas crioulas, línguas de imigração e de fronteira, línguas de sinais, políticas linguísticas, educação multilíngue, patrimônio cultural imaterial, tecnologias da linguagem e salvaguarda de línguas minoritárias.
Participação de Fernando Jesus da Silva
Entre os trabalhos apresentados no evento está a palestra "Esconde-esconde ou escondite? Variação lexical infantil na fronteira Brasil-Bolívia", de autoria de Fernando Jesus da Silva, em coautoria com Ana Luiza Artiaga (UNEMAT) e Jocineide Macedo Karim (UNEMAT).
A apresentação aborda a variação lexical relacionada à brincadeira infantil conhecida, no português brasileiro, como "esconde-esconde", e, no espanhol, como "escondite". O estudo parte da Carta Lexical nº 66 do Questionário Semântico-Lexical (QSL), aplicada por Fernando Jesus da Silva (2022) em comunidades fronteiriças de Cáceres (Brasil) e San Matías (Bolívia).
A pesquisa busca compreender como o contato entre o português e o espanhol boliviano se manifesta nas práticas linguísticas das comunidades fronteiriças, observando as influências recíprocas entre as línguas e a maneira como essas relações se materializam na variação lexical. Para a análise, o trabalho dialoga com os pressupostos da Sociolinguística de Contato, contribuindo para a compreensão da dinâmica linguística característica da fronteira Brasil-Bolívia.
A participação no I LinC representa, assim, uma oportunidade de divulgar resultados de pesquisas desenvolvidas sobre a realidade linguística da fronteira Brasil-Bolívia e de ampliar o diálogo com pesquisadores nacionais e internacionais dedicados ao estudo do contato entre línguas e culturas.
Realização
Universidade de Brasília – UnB
Instituto de Linguagens – IL
Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas – LIP
Departamento de Antropologia – DAN
Núcleos de Pesquisa: ALEA, SIGNO, ECOA, CESTA, CEPLA, LETRA e FOLIUM.
Organização Executiva: Sunflower Consultoria em Negócios
Coordenação Geral: Profa. Dra. Ulisdete Rodrigues de Souza Rodrigues.
UFMT promoverá palestra sobre línguas e culturas na fronteira Brasil–Bolívia no Projeto Conexão Linguística
O Projeto de Extensão Conexão Linguística (UFMT) realizará, no dia 23 de abril, às 19h30, a abertura de seu ciclo de palestras com a participação da professora Suzana Vinicia Mancilla Barreda (UFMS/CPAN). A atividade marca o início de uma série de encontros voltados à discussão de temas contemporâneos nos estudos da linguagem. O projeto é coordenado pelo professor doutor Fernando Jesus da Silva (UFMT).
Com o título "Línguas e culturas na fronteira Corumbá–Puerto Quijarro: entre a interculturalidade e as práticas translíngues", a palestra abordará questões centrais relacionadas ao contato linguístico em regiões de fronteira, destacando o cotidiano bilíngue entre o português e o espanhol, bem como os processos de construção e negociação de identidades culturais nesses espaços.
Durante a exposição, a professora deverá enfatizar conceitos como bilinguismo, entendido como resultado do contato diário entre línguas; interculturalidade, relacionada à negociação de identidades e culturas; e translinguagem, que envolve o uso fluido e criativo de recursos linguísticos para além de fronteiras gramaticais e geográficas. A discussão busca evidenciar como essas práticas contribuem para a compreensão das dinâmicas sociais e culturais em territórios fronteiriços.
A iniciativa reforça o compromisso da UFMT com a formação acadêmica e a promoção do diálogo entre pesquisadores, estudantes e professores, ampliando o acesso a debates atualizados na área da Linguística. O ciclo de palestras seguirá ao longo do ano, consolidando-se como um importante espaço de troca de conhecimentos e fortalecimento das pesquisas sobre língua, sociedade e identidade.
Interessados podem realizar inscrição por meio do link ou QR Code disponibilizado na divulgação do evento.
Inscrição: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc5zYIw6iR3N-uKTmwNFxHTfv7E-DFOHm-MkTevVPfgm-uvBg/viewform
XXIII CONAELL - COLÓQUIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS: TERRITORIALIDADES, TRAVESSIAS E TRANSCULTURAÇÃO: O PALIMPSESTO LINGUÍSTICO E LITERÁRIO
A Universidade do Estado de Mato Grosso, Campus de Sinop, anunciou a realização do XXII Colóquio Nacional de Estudos Linguísticos e Literários (CONAELL), um dos mais relevantes eventos da área, com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
O evento é organizado pela Faculdade de Ciências Humanas e Linguagem (FACHLIN), pelo Curso de Letras, pelo Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLetras) e pelo PROFLETRAS, em parceria com importantes grupos de pesquisa, como GPNEL, GEPLIAS e GECOLIT.
Com o tema "Narrativas de si e do outro em um mundo digitalizado: Oportunidades e desafios em Estudos Linguísticos e Literários", a 22ª edição do CONAELL propõe reflexões sobre os impactos da digitalização nas práticas de linguagem, no ensino e aprendizagem de línguas e literaturas, e na produção científica contemporânea.
O evento ocorrerá entre os dias 23 e 25 de setembro de 2025, em formato híbrido, com atividades presenciais e remotas. A programação inclui conferências, palestras, minicursos e apresentações de trabalhos organizados em Grupos Temáticos.
Entre os destaques está o simpósio "Diversidade Linguística e Literária em Espaços Fronteiriços", organizado pelos professores doutores Fernando Jesus da Silva (UFMT) e Jocineide Macedo Karim (UNEMAT)
O Grupo de Trabalho propõe discutir a fronteira como espaço social, cultural e simbólico, indo além da noção de limite geopolítico. Nesses territórios, marcados por mobilidade e contato, emergem fenômenos como bilinguismo, multilinguismo, variação linguística, hibridismos culturais e produções literárias transnacionais.
A proposta reúne pesquisas vinculadas a importantes iniciativas, como o grupo FRONTELINC/UFMT, o projeto "A Dinâmica do Contato Linguístico na Fronteira Brasil–Bolívia" (CNPq/UFMT) e o LINFRON/UNEMAT, fortalecendo o debate sobre língua, cultura e identidade em contextos fronteiriços.
Além disso, o GT acolhe estudos sobre ensino de línguas e literaturas em contextos de diversidade, políticas linguísticas, direitos linguísticos e práticas educacionais, promovendo diálogo interdisciplinar entre áreas como Sociolinguística, Análise do Discurso, Estudos Literários e Estudos Culturais.
O XXII CONAELL reafirma seu papel como espaço de intercâmbio científico, formação acadêmica e fortalecimento de redes de pesquisa, contribuindo para a reflexão crítica sobre os desafios e possibilidades dos estudos linguísticos e literários em uma sociedade cada vez mais digitalizada.
Eventos
Congresso Internacional Linguagens Pan-Amazônicas: integração de saberes (CILPA)
A Amazônia será palco de um importante encontro científico internacional voltado aos estudos da linguagem. O Grupo de Trabalho Estudos Linguísticos na Amazônia Brasileira (ELIAB/ANPOLL) anunciou a realização do Congresso Internacional Linguagens Pan-amazônicas: integração de saberes (CILPA), evento que contará com apoio do Programa de Apoio a Eventos no País (PAEP), da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
O congresso é organizado pelo ELIAB em parceria com diversas instituições acadêmicas, entre elas a Faculdade de Ciências Humanas e Linguagem (FACHLIN), o Curso de Letras, o Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGLetras), o PROFLETRAS, além de grupos de pesquisa como GEPLIAS e GEMCA, e o Curso de Cinema e Mídias da Faculdade de Tecnologia de Sinop (FASTECH).
Com foco na integração de saberes, o CILPA tem como objetivo reunir programas de pós-graduação em Linguística de países da região pan-amazônica, incluindo Brasil, Peru, Colômbia, Bolívia, Equador, Guiana, Suriname, Venezuela e Guiana Francesa. A proposta é promover o intercâmbio científico, fortalecer redes de pesquisa e ampliar o diálogo internacional sobre linguagem, cultura e sociedade.
O evento será realizado entre os dias 19 e 21 de novembro de 2026, em formato híbrido, tendo como sede a Universidade do Estado de Mato Grosso, campus de Sinop. A programação inclui mesas-redondas e conferências presenciais, minicursos em modalidades presencial e remota, além de apresentações de trabalhos em grupos temáticos.
Entre os destaques da programação está o simpósio intitulado "Territórios Linguísticos: Fronteiras, Contato e Diversidade", organizado pelos professores Fernando Jesus da Silva e Jocineide Macedo Karim.
O grupo temático propõe discutir os territórios linguísticos em contextos de fronteira, compreendidos como espaços dinâmicos marcados pela circulação de sujeitos, saberes e práticas culturais. Nesses ambientes, fenômenos como bilinguismo, plurilinguismo e alternância de códigos evidenciam a complexidade das interações linguísticas e sociais.
A proposta também destaca o papel das línguas na construção de identidades e nas relações de pertencimento, além de refletir sobre as implicações dessas dinâmicas para o ensino de línguas, políticas linguísticas e valorização das variedades locais. O simpósio busca ainda fomentar o diálogo interdisciplinar entre áreas como Linguística, Educação, Antropologia e Estudos Culturais.
Vinculado a importantes grupos e projetos de pesquisa, como o FRONTELINC/UFMT-CNPq, o LINFRON/UNEMAT e o projeto "A Dinâmica do Contato Linguístico na Fronteira Brasil-Bolívia", o simpósio reforça o compromisso com a produção de conhecimento sobre as práticas linguísticas em contextos fronteiriços e suas implicações sociais, culturais e educacionais.
O CILPA se consolida, assim, como um espaço estratégico para a divulgação científica, o fortalecimento de redes acadêmicas e a valorização da diversidade linguística na Amazônia e além de suas fronteiras.
✨ XIV Congresso Brasileiro de Hispanistas ✨
O maior e mais importante encontro dos estudos hispânicos no Brasil já tem data e lugar confirmados! De 03 a 07 de agosto de 2026, a cidade de Natal/RN será o ponto de encontro de pesquisadoras(es), docentes, estudantes e profissionais dedicados à língua espanhola, às literaturas hispânicas, às culturas ibero-americanas e às múltiplas interfaces do hispanismo contemporâneo.
O evento acontecerá na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), reunindo debates acadêmicos de excelência, mesas-redondas, comunicações científicas, atividades culturais e espaços de troca e diálogo que fortalecem a pesquisa, o ensino e a extensão na área.
📚🌎 Um congresso para compartilhar saberes, construir redes, valorizar a diversidade linguística e cultural e pensar os desafios e perspectivas dos estudos hispânicos no Brasil e no mundo.
I Congresso Internacional do Grupo de Pesquisa Linguagem, Cultura e Sociedade – LCS
O I Congresso Internacional do Grupo de Pesquisa Linguagem, Cultura e Sociedade (LCS) – "Pragmática no Mundo Hispanofalante" foi realizado de 27 a 31 de outubro de 2025, em modalidade virtual, promovido pela Universidad de Antioquia (UdeA), em Medellín, Colômbia. O evento reuniu estudantes de graduação e pós-graduação, professores e pesquisadores de diferentes instituições e países, tendo como objetivo promover o intercâmbio científico e ampliar as discussões contemporâneas no campo da Pragmática no mundo hispanofalante.
A programação contemplou pesquisas teóricas e empíricas sobre diferentes fenômenos pragmáticos e discursivos, incluindo atos de fala, cortesia, descortesia, atenuação, intensificação, dêixis social, análise do discurso e interação comunicativa, além de discussões relacionadas às novas tecnologias e à inteligência artificial aplicada aos estudos da linguagem.
Entre os trabalhos apresentados no congresso esteve a comunicação "Caracterización de los refranes y las frases proverbiales a partir de la teoría de los actos de habla en el Diccionario etnolingüístico de Córdoba", de autoria de Ernesto Llerena García, da Universidad de Córdoba, e Fernando Jesús da Silva, da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT).
O estudo insere-se no campo da Pragmática, particularmente na perspectiva da Teoria dos Atos de Fala, buscando caracterizar os provérbios e as frases proverbiais registrados no Diccionario etnolingüístico de Córdoba. A pesquisa considera essas expressões não apenas como unidades linguísticas de caráter tradicional, mas como formas de linguagem que desempenham funções comunicativas específicas em determinados contextos de uso.
A participação dos autores possibilitou apresentar e discutir uma pesquisa que aproxima os estudos fraseológicos, etnolinguísticos e pragmáticos, destacando a relação entre língua, cultura e sociedade. A análise dos provérbios e das frases proverbiais permite observar como conhecimentos, valores, experiências e formas de interpretar o mundo são preservados e transmitidos por meio da linguagem.
A participação de Fernando Jesus da Silva no congresso, em coautoria com Ernesto Llerena García, representa também uma importante experiência de internacionalização de sua produção acadêmica, fortalecendo o diálogo com pesquisadores do mundo hispanofalante e ampliando as redes de cooperação científica entre Brasil e Espanha.
O congresso constituiu, assim, um espaço relevante para a circulação de pesquisas e para o fortalecimento de perspectivas interdisciplinares sobre linguagem, cultura e sociedade, reafirmando a importância da cooperação internacional na produção do conhecimento linguístico.
Pesquisadores do Grupo Fronteira e Línguas em contato (FRONTELINC BR/BO) apresentam estudos sobre contato linguístico em evento internacional
Entre os dias 24 e 26 de março de 2025, os professores Dra. Jocineide Macedo Karim, Dr. Fernando Jesus da Silva e Dr. Taisir Mahmudo Karim participaram de uma intensa programação acadêmica, composta por comunicações científicas, conferências e reuniões institucionais com representantes de diversas universidades, com vistas à proposição e ao fortalecimento de acordos de cooperação acadêmica e científica.
Representando o Grupo de Pesquisa Fronteira e Línguas em contato (FRONTELINC BR/BO/UFMT), juntamente com o Projeto Linguística na Fronteira Brasil–Bolívia (LINFRON/UNEMAT), os pesquisadores contribuíram para o debate internacional sobre estudos linguísticos em contextos de fronteira, variação linguística e contato de línguas.
Na ocasião, foi apresentada a comunicação intitulada "El contacto lingüístico entre las lenguas española y portuguesa en la frontera Brasil–Bolivia: un estudio sobre variación lingüística", na qual se discutiram resultados de pesquisas que analisam as dinâmicas sociolinguísticas decorrentes do contato entre o espanhol e o português na região fronteiriça, evidenciando aspectos de variação, identidade linguística e práticas discursivas.
A participação reforça o compromisso do grupo e do projeto com a internacionalização da pesquisa, a ampliação do diálogo acadêmico e a consolidação de parcerias institucionais voltadas ao desenvolvimento de estudos linguísticos em contextos multilíngues e interculturais.