Projeto de extensão "Conexão Linguística: Ciclo Virtual de Palestras em Estudos da Linguagem"

Resumo:

O projeto "Conexão Linguística: Ciclo Virtual de Palestras em Estudos Linguísticos" consiste na realização de um ciclo virtual de palestras mensais, durante dozvoltado à difusão de conhecimentos linguísticos para estudantes de graduação, professores da educação básica das redes pública e privada e técnicos da UFMT. As paleduração de uma hora, abordarão temas contemporâneos dos estudos linguísticos, integrando perspectivas da Sociolinguística, Análise do Discurso, Dialetologia, Linguístie Linguística Educacional. A metodologia prevê encontros síncronos online, materiais complementares, mediação discente e registro das interações. Espera-se ampliar a facadêmica, promover diálogo entre universidade e sociedade e incentivar a reflexão crítica sobre fenômenos linguísticos atuais, contribuindo com políticas de formação coComo resultado, pretende-se fortalecer a indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão, ampliar o acesso ao conhecimento científico e gerar impacto social na comescolar e acadêmica.

Justificativa:

A compreensão dos fenômenos linguísticos é essencial para enfrentar desafios sociais contemporâneos, como desigualdades educacionais, preconceito linletramentos digitais e práticas comunicativas emergentes. Entretanto, professores da educação básica, estudantes universitários e profissionais técnicos ainda encontramem acessar conteúdos atualizados e dialogar com especialistas da área. O presente projeto responde diretamente a essa demanda ao criar um espaço de formação contigratuito e acessível, capaz de promover a interação transformadora entre universidade e sociedade. A proposta fortalece o papel social da UFMT ao democratizar conhecicientíficos e fomentar reflexões críticas sobre usos da língua em contextos reais — escolares, comunitários e institucionais. Além disso, o projeto contribui para a formaçãoacadêmica de estudantes de graduação e pós-graduação, que atuarão na organização, mediação e registro das ações, desenvolvendo competências profissionais, científcomunicativas. Sua execução é totalmente viável, pois utiliza plataformas digitais gratuitas (Google meet), cronograma simples e equipe reduzida. A adesão do público-alvser elevada, dado o caráter formativo e a necessidade crescente de atualização docente.

Objetivos:

Objetivo Geral Promover a formação continuada e o acesso ao conhecimento científico em Linguística por meio de um ciclo anual de palestras virtuais, fortalecinteração dialógica entre a UFMT e a sociedade e contribuindo para a transformação social e educacional das comunidades envolvidas. Objetivos Específicos - Oferecer pmensais sobre temas atuais da Linguística e áreas afins. - Promover o diálogo entre pesquisadores, estudantes, professores e técnicos. - Contribuir para a atualização teómetodológica de docentes da educação básica. - Desenvolver habilidades de mediação, organização e comunicação em estudantes da UFMT. - Difundir resultados de pesacadêmicas para públicos. - Incentivar reflexões sobre práticas linguísticas e questões sociais contemporâneas. - Produzir e disponibilizar materiais educativos de apoio (vslides, minitextos). - Registrar e analisar dados das interações como subsídio para pesquisas futuras.

Metodologia:

Formato: virtual, com transmissão via Google Meet. Periodicidade: 1 palestra por mês, durante 10 meses. Duração: cada atividade terá duração de 02 horaorganização da equipe, apresentação, avisos, palestra e participação do público em geral. Equipe: coordenação docente; estudantes de graduação como mediadores, respor divulgação, emissão de certificados, monitoramento e registro das atividades. Convidados: pesquisadores da UFMT e de outras instituições. Materiais complementaredisponibilização de slides e textos. Público alvo: acadêmicos da UFMT e de outras instituições públicas brasileiras. Integração ensino-pesquisa-extensão: uso das palestrabase para relatórios, artigos, resenhas e atividades acadêmicas; produção de dados para estudos sobre divulgação científica e letramentos; envolvimento discente na exetodas as etapas.


Conexão Linguística recebe professor Davidson Alves para palestra sobre a dimensão fônica do espanhol/L2 

O Projeto de Extensão "Conexão Linguística: Ciclo Virtual de Palestras em Estudos da Linguagem", da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), realiza, no dia 29 de setembro de 2026, mais uma atividade de formação acadêmica. Desta vez, o convidado será o Prof. Dr. Davidson Martins Viana Alves, que ministrará a palestra "Um panorama da dimensão fônica do espanhol/L2: entre a descrição da oralidade ao ensino de pronúncia". 

A atividade será realizada de forma on-line, às 18h (horário de Cuiabá) e 19h (horário de Brasília), ampliando as possibilidades de participação de estudantes, professores, pesquisadores e demais interessados nos estudos da linguagem.

Sobre o palestrante

Davidson Martins Viana Alves é professor da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e desenvolve pesquisas relacionadas à Fonética e Fonologia, Sociolinguística, Linguística Aplicada, contato linguístico e ensino de pronúncia. É doutor em Letras Neolatinas, na área de Línguas e Culturas em Contato, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), e mestre em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal Fluminense (UFF). Sua dissertação de mestrado tratou especificamente das políticas linguísticas no ensino da pronúncia do espanhol/L2, com atenção às sibilantes. UFBA Academia

Sua trajetória acadêmica articula questões relacionadas ao ensino de línguas adicionais, aquisição fonológica, diversidade linguística e relações entre língua, sociedade e cultura. Entre seus campos de interesse encontram-se a Teoria e Análise Linguística, a Sociolinguística e a Linguística Aplicada, com trabalhos dedicados especialmente ao ensino de pronúncia. O pesquisador também integra grupos de pesquisa como o Laboratório de Ciências da Fala (LAFALA/UFBA) e o Grupo de Estudos em Fonética Aplicada (GrEFAp/UFRPE). UFBA Academia

A atuação recente do professor mantém forte diálogo com essas temáticas. Em setembro de 2026, por exemplo, Davidson Alves participa do VI Seminário de Estudios de Lengua Española & I Simpósio GrEFAp, com uma palestra dedicada à fonologia nas dinâmicas de contato no Caribe e suas possíveis projeções didáticas para o contexto brasileiro. SGE UNEB

Da descrição da oralidade ao ensino de pronúncia

Na palestra promovida pela UFMT, Davidson Alves apresentará um panorama da dimensão fônica do espanhol como L2, aproximando a descrição linguística da oralidade das questões que envolvem o ensino de pronúncia.

A temática possibilita discutir como os conhecimentos produzidos pelos estudos fonéticos e fonológicos podem contribuir para a formação de professores e para práticas de ensino de espanhol que considerem a diversidade da língua, seus diferentes usos e as particularidades envolvidas na aprendizagem de uma língua adicional.

A proposta também é especialmente relevante para estudantes e professores de Letras/Espanhol, uma vez que aproxima conhecimentos teóricos sobre os sons da língua das situações concretas de ensino e aprendizagem da oralidade.

Atividade integra projeto de extensão da UFMT

A palestra constitui uma das atividades do Projeto de Extensão "Conexão Linguística: Ciclo Virtual de Palestras em Estudos da Linguagem", desenvolvido na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e coordenado pelo Prof. Dr. Fernando Jesus da Silva.

O projeto busca criar um espaço permanente de diálogo e formação, aproximando estudantes, professores e pesquisadores de diferentes instituições e áreas dos estudos da linguagem. Por meio de encontros virtuais com pesquisadores convidados, o Conexão Linguística procura ampliar a circulação do conhecimento científico e proporcionar à comunidade acadêmica contato com diferentes perspectivas teóricas, metodológicas e campos de investigação.

A palestra será realizada em 29 de setembro de 2026, às 18h em Cuiabá (MT) / 19h em Brasília (DF). A participação será on-line. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas pelo formulário abaixo:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSensO2IJ-eXux-AorhgS3e3FZOH6HR_-QowQ2Il1uXD7PFFYw/viewform


Conexão Linguística promove palestra internacional sobre a língua fɔ̀n e a transcategorialidade 

O Projeto de Extensão "Conexão Linguística: Ciclo Virtual de Palestras em Estudos da Linguagem", da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), realizou, no dia 4 de setembro de 2026, a palestra "Unidade mɛ̌ na língua fɔ̀n e a problemática da transcategorialidade", ministrada pelo Prof. Dr. Sylvain Anagonou. 

Realizada em modalidade on-line, a atividade integrou a programação do projeto coordenado pelo Prof. Dr. Fernando Jesus da Silva (UFMT) e proporcionou aos participantes contato com pesquisas sobre uma língua africana ainda pouco conhecida no contexto acadêmico brasileiro, ampliando o diálogo do projeto com diferentes línguas, realidades socioculturais e tradições de investigação linguística.

Sobre o palestrante

Sylvain Anagonou é linguista com formação acadêmica desenvolvida entre a África, o Brasil e a França. Graduou-se em Linguística pela Université d'Abomey-Calavi (UAC), no Benim, e realizou mestrado em Linguística no Programa de Pós-Graduação em Linguística da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). Sua dissertação, defendida no âmbito da linha de Estudos de Processos de Significação, investigou o marcador wɛ da língua fɔ̀n a partir da Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas. Portal de Periódicos da UEMS

Em 2026, concluiu o doutorado em Linguística pela UNEMAT, desenvolvido em cotutela com a Universidade de Tours, na França. Sua tese, intitulada "Contribuição para o estudo dos verbos em fɔ̀n: os verbos hɛ̀n e sɔ́", aprofundou a investigação das operações linguísticas nessa língua. Documentos institucionais da UNEMAT registram a cotutela e a pesquisa desenvolvida entre as duas universidades. Unemat

Essa trajetória confere especial relevância à participação do pesquisador no Conexão Linguística, uma vez que aproxima a comunidade acadêmica da UFMT de investigações desenvolvidas em perspectiva internacional e voltadas à descrição e compreensão de línguas africanas.

A língua fɔ̀n em destaque

A palestra "Unidade mɛ̌ na língua fɔ̀n e a problemática da transcategorialidade" colocou em evidência questões relacionadas à descrição e ao funcionamento da língua fɔ̀n, especialmente a problemática da classificação das unidades linguísticas e os limites impostos por categorias gramaticais rígidas.

A língua fɔ̀n — também denominada fɔ̀ngbè — pertence ao grupo Gbe e é falada principalmente no Benim, com presença também em áreas de países vizinhos. A própria produção acadêmica de Anagonou destaca sua relevância social e sua utilização em diferentes espaços no Benim. SIGAA

Ao abordar a unidade mɛ̌ e a questão da transcategorialidade, a palestra permitiu discutir como determinadas unidades linguísticas podem desafiar classificações gramaticais previamente estabelecidas. A discussão dialoga com uma trajetória de pesquisa na qual Anagonou vem examinando diferentes unidades da língua fɔ̀n a partir da Teoria das Operações Predicativas e Enunciativas, perspectiva associada aos trabalhos de Antoine Culioli. Portal Unemat

Uma atividade do Conexão Linguística/UFMT

A palestra constituiu mais uma ação do Projeto de Extensão "Conexão Linguística: Ciclo Virtual de Palestras em Estudos da Linguagem", desenvolvido na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e coordenado pelo Prof. Dr. Fernando Jesus da Silva.

O projeto busca estabelecer um espaço de formação e intercâmbio acadêmico, reunindo pesquisadores de diferentes instituições, regiões e campos da Linguística. As atividades realizadas ao longo de 2026 vêm contemplando diferentes perspectivas dos estudos da linguagem, favorecendo a aproximação entre ensino, pesquisa e extensão e proporcionando aos estudantes contato direto com pesquisadores e pesquisas desenvolvidas dentro e fora do Brasil.

A participação do professor Sylvain Anagonou reforça particularmente a dimensão internacional e plurilíngue do Conexão Linguística. Ao colocar uma língua africana no centro do debate acadêmico, a atividade amplia o repertório de línguas tradicionalmente contempladas nos espaços universitários brasileiros e contribui para a circulação de conhecimentos produzidos sobre a diversidade linguística.

Nesse sentido, o Conexão Linguística reafirma uma de suas propostas fundamentais: promover encontros entre diferentes pesquisadores, línguas, teorias e experiências acadêmicas, transformando a extensão universitária em espaço de circulação e democratização do conhecimento linguístico.

 


Conexão Linguística promove palestra sobre linguagem e produção de sentidos em inteligências artificiais 

O Projeto de Extensão "Conexão Linguística: Ciclo Virtual de Palestras em Estudos da Linguagem", da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), realizou, no dia 25 de junho de 2026, a palestra "Linguagem e produção de sentidos em rede: análise de textualidades geradas por inteligências artificiais", ministrada pela Profa. Dra. Elisandra Benedita Szubris, da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). 

A atividade integrou a programação do projeto coordenado pelo Prof. Dr. Fernando Jesus da Silva (UFMT) e colocou em discussão uma temática cada vez mais presente nos estudos contemporâneos da linguagem: os modos pelos quais as inteligências artificiais participam da produção, circulação e constituição de sentidos nos ambientes digitais.

Sobre a palestrante

A professora Elisandra Benedita Szubris integra o quadro docente do Programa de Pós-Graduação em Linguística da UNEMAT e está vinculada à Faculdade de Ensino a Distância da instituição. Sua trajetória acadêmica concentra-se especialmente nos estudos da significação, enunciação e linguagem, além de pesquisas relacionadas à diversidade linguística. Periódicos UNEMAT

Em 2026, a pesquisadora desenvolve o projeto "Enunciação, Sentidos e Inteligência artificial: um estudo da significação em ambiente digital", vinculado à área de Teoria e Análise Linguística. A pesquisa evidencia a atual aproximação de seus estudos com as questões que envolvem linguagem, produção de sentidos e inteligência artificial. SIGAA

Sua produção também mantém diálogo com pesquisas sobre língua, fronteira e identidade. Em 2025, Elisandra Szubris e Fernando Jesus da Silva estiveram entre os organizadores do volume temático "Língua, Fronteira e Identidades", da revista Traços de Linguagem, além de serem coautores de trabalhos voltados aos usos linguísticos e às práticas digitais na região de fronteira. Periódicos UNEMAT

Inteligência artificial como espaço de produção de sentidos

Na palestra, a discussão voltou-se para as textualidades produzidas por inteligências artificiais, abordadas a partir dos estudos da linguagem. Mais do que compreender a IA apenas como uma ferramenta tecnológica, a temática permite problematizar os processos linguísticos e enunciativos envolvidos na geração de textos e na produção de sentidos em ambientes digitais.

A proposta estabelece, assim, uma aproximação entre questões contemporâneas relacionadas à inteligência artificial e problemas fundamentais da Linguística: como os sentidos são produzidos, como circulam e como diferentes condições de produção interferem naquilo que é dito e significado.

A temática assume relevância particular diante da crescente incorporação das ferramentas de inteligência artificial ao cotidiano acadêmico, educacional e social, abrindo espaço para reflexões sobre autoria, linguagem, textualidade e produção do conhecimento.

Atividade integra projeto de extensão da UFMT

A palestra constituiu uma das atividades do Projeto de Extensão "Conexão Linguística: Ciclo Virtual de Palestras em Estudos da Linguagem", da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), coordenado pelo Prof. Dr. Fernando Jesus da Silva.

O Conexão Linguística busca promover a aproximação entre ensino, pesquisa e extensão, criando um espaço virtual de formação e intercâmbio entre pesquisadores, professores, estudantes e comunidade interessada nos diferentes campos dos estudos da linguagem. Por meio das palestras, pesquisadores de diferentes instituições são convidados a compartilhar investigações, perspectivas teóricas e questões contemporâneas da Linguística.

A participação da professora Elisandra Szubris reforçou esse propósito ao aproximar a comunidade acadêmica de uma discussão atual sobre linguagem e inteligência artificial, mostrando como fenômenos emergentes do universo digital podem ser tomados como objetos de investigação linguística.

A realização da atividade também fortalece a interlocução acadêmica entre pesquisadores da UFMT e da UNEMAT, instituições que vêm mantendo diálogos e produções conjuntas em pesquisas relacionadas à linguagem, à diversidade linguística e aos espaços fronteiriços.

Link para inscrição:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDZktgjyglCYO8o4pap4_bC2vMZ-Y_UyQufo093NkBrPhvTw/viewform


Conexão Linguística promove palestra sobre línguas, culturas e práticas translíngues na fronteira Brasil–Bolívia 

O Projeto de Extensão "Conexão Linguística: Ciclo Virtual de Palestras em Estudos da Linguagem", da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), realizou, no dia 23 de abril de 2026, a palestra "Línguas e culturas na fronteira Corumbá–Puerto Quijarro: entre a interculturalidade e as práticas translíngues", ministrada pela Profa. Dra. Suzana Vinicia Mancilla Barreda, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). 

A atividade integrou a programação do projeto coordenado pelo Prof. Dr. Fernando Jesus da Silva (UFMT) e colocou em discussão questões centrais para a compreensão das práticas linguísticas em regiões fronteiriças, especialmente as relações entre bilinguismo, interculturalidade, translinguagem e identidades na fronteira entre o Brasil e a Bolívia.

Sobre a palestrante

A professora Suzana Vinicia Mancilla Barreda é professora associada da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), vinculada à Faculdade de Artes, Letras e Comunicação (FAALC), e docente do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens da instituição. É licenciada em Letras – Português/Espanhol e mestre em Educação pela UFMS, além de doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). PPGEL UFMS

Sua trajetória acadêmica apresenta forte relação com o tema abordado no Conexão Linguística. A pesquisadora desenvolve estudos sobre línguas de/nas fronteiras, interculturalidade, políticas linguísticas, translinguagem e decolonialidade, além de atuar na formação de professores de língua espanhola. Entre seus projetos de pesquisa está "Pedagogia translíngue e decolonialidade na fronteira Bolívia-Brasil". PPGEL UFMS

Suzana Barreda também integra diferentes redes de investigação dedicadas às fronteiras e às migrações internacionais, entre elas o Observatório Fronteiriço das Migrações Internacionais (MIGRAFRON). A pesquisadora participa ainda de grupos voltados às relações entre fronteira, imigração, políticas linguísticas e decolonialidade. PPGEL UFMS

Um aspecto especialmente significativo para a realização desta atividade é a aproximação entre as pesquisas da convidada e aquelas desenvolvidas no FRONTELINC – Fronteira e Línguas em Contato (CNPq), grupo de pesquisa liderado pelo professor Fernando Jesus da Silva. A própria página institucional da pesquisadora na UFMS registra sua participação no FRONTELINC. PPGEL UFMS

Uma fronteira viva entre Corumbá e Puerto Quijarro

A palestra tomou como espaço de reflexão a região fronteiriça formada por Corumbá, no Brasil, e Puerto Quijarro, na Bolívia, abordando a fronteira não apenas como uma divisão político-geográfica entre dois países, mas como espaço de circulação de pessoas, línguas, culturas e identidades.

Nesse contexto, a discussão sobre bilinguismo permitiu observar o contato cotidiano entre português e espanhol, enquanto a perspectiva da interculturalidade possibilitou refletir sobre negociações culturais e identitárias produzidas nas relações entre sujeitos que vivem e circulam pela região.

A translinguagem, por sua vez, esteve no centro da reflexão sobre práticas comunicativas que não necessariamente se restringem às fronteiras tradicionalmente estabelecidas entre as línguas. A temática dialoga diretamente com as pesquisas desenvolvidas pela professora Suzana Barreda sobre pedagogia translíngue, decolonialidade e fronteira Bolívia–Brasil. PPGEL UFMS

Atividade integra projeto de extensão da UFMT

A palestra constituiu uma das atividades do Projeto de Extensão "Conexão Linguística: Ciclo Virtual de Palestras em Estudos da Linguagem", da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), coordenado pelo Prof. Dr. Fernando Jesus da Silva.

O projeto promove encontros com pesquisadores de diferentes instituições e áreas dos estudos da linguagem, buscando aproximar ensino, pesquisa e extensão e proporcionar à comunidade acadêmica espaços de formação, intercâmbio científico e discussão de pesquisas contemporâneas.

A participação da professora Suzana Barreda assume especial importância nesse percurso por estabelecer um diálogo entre investigações desenvolvidas em duas regiões da fronteira Brasil–Bolívia. De um lado, Corumbá–Puerto Quijarro; de outro, as pesquisas desenvolvidas pelo professor Fernando Jesus da Silva e pelo FRONTELINC/CNPq sobre as dinâmicas linguísticas da região de Cáceres e da fronteira mato-grossense com a Bolívia.

Desse modo, o Conexão Linguística reafirma sua proposta de constituir um espaço de circulação de conhecimentos e de aproximação entre pesquisadores, instituições e diferentes realidades sociolinguísticas, fortalecendo especialmente os debates sobre línguas em contato, fronteiras, interculturalidade e diversidade linguística.